Bachelor Betriebs­wirtschaft

Der Weg zur BWL war bei mir eigentlich eine ganz natürliche Entwicklung. Ich habe zunächst eine Bankausbildung bei der Sparkasse Pforzheim Calw gemacht – dort habe ich das Finanzgeschäft von der Pike auf gelernt und gemerkt, wie viel Freude mir die Arbeit mit Zahlen und Menschen macht. Gleichzeitig ist mir aber auch klar geworden, dass ich die betriebswirtschaftlichen Zusammenhänge dahinter tiefer verstehen wollte: Warum trifft ein Unternehmen welche Finanzierungsentscheidung? Wie steuert man ein Unternehmen über Kennzahlen? Deshalb habe ich mich für das BWL-Studium entschieden – und ganz bewusst für die HFT, weil mich die praxisnahe Ausrichtung überzeugt hat. Nach der Ausbildung wollte ich kein reines Theoriestudium, sondern eines, das an meiner Praxiserfahrung anknüpft: kleine Gruppen, Dozenten aus der Praxis, echter Anwendungsbezug. Das schließt für mich einen schönen Kreis: von der Banklehre über das Studium bis dahin, das Wissen jetzt selbst weiterzugeben.

Fachlich habe ich das Handwerkszeug mitgenommen, mit dem ich heute täglich arbeite: Bilanzen und Zahlen lesen und verstehen, Investitionen durchrechnen und bewerten, Finanzierungsalternativen vergleichen und Kosten sauber kalkulieren. Aber das Wertvollste war etwas anderes: Das Studium hat mir beigebracht, strukturiert und analytisch zu denken – Zahlen zu hinterfragen und Entscheidungen auf einer sauberen Grundlage zu treffen statt aus dem Bauch heraus. Außerdem hat es mein Praxiswissen aus der Bankausbildung zu einem Gesamtbild verbunden: Plötzlich versteht man, wie Finanzierung, Kostenrechnung und Strategie zusammenhängen. Und ich habe gelernt, komplizierte Dinge einfach zu erklären – genau das brauche ich heute jeden Tag: beim Kunden, der verstehen will, was mit seinem Geld passiert, und im Hörsaal vor meinen Studierenden.

Am meisten nutze ich heute drei Dinge. Erstens die analytische Kompetenz: In der Beratung muss ich die Situation eines Kunden schnell erfassen, Zahlen einordnen und daraus ein passendes Konzept entwickeln – im Kern nichts anderes als eine Fallstudie aus dem Studium, nur mit echten Konsequenzen. Zweitens das betriebswirtschaftliche Fundament: Ob steuergeförderter Vermögensaufbau, Investment oder Immobilien – die Mechanik dahinter ist Investitions- und Finanzierungsrechnung, wie ich sie an der HFT gelernt habe und heute selbst lehre. Und drittens die Kommunikations- und Präsentationskompetenz: Präsentieren, Diskutieren, Inhalte strukturiert aufbereiten – das habe ich im Studium in unzähligen Gruppenarbeiten geübt und brauche es heute doppelt, vor Kunden genauso wie in der Vorlesung.

Ehrlich gesagt hat sich das Schritt für Schritt entwickelt. Ich habe direkt zu Studienbeginn nebenbei bei der tecis Finanzdienstleistungen AG als Trainee angefangen – anfangs vor allem, weil es sich flexibel mit dem Studium kombinieren ließ und ich das Gelernte aus meiner Bankausbildung direkt anwenden konnte. Was mich dann gepackt hat, war die Arbeit mit Menschen: sie bei Finanzthemen zu begleiten, die einem in der Schule nie jemand erklärt hat. Über die Studienjahre ist daraus mehr geworden als ein Nebenjob, und nach dem Abschluss war für mich klar, dass ich das hauptberuflich machen will. So war der Übergang nach dem Studium fließend und ich habe meine Tätigkeit bei tecis einfach hauptberuflich weitergeführt. 2025 folgte dann das erste eigene Büro in Pforzheim. Heute arbeite ich dort mit einem Team von rund 20 Kollegen in Stuttgart und Pforzheim, die ich auf ihrem Weg begleite und als Führungskraft unterstütze.

Da kamen mehrere Dinge zusammen. Zum einen Dankbarkeit: Die HFT hat mich geprägt, und ich wollte etwas zurückgeben – an dem Ort, an dem ich selbst saß. Zum anderen macht mir Erklären einfach Freude, und ich kann den Studierenden eine Perspektive mitgeben, die mir damals geholfen hätte: Ich saß vor wenigen Jahren genau da, wo sie jetzt sitzen, und kann zeigen, wofür man KLR oder Investitionsrechnung später wirklich braucht. Natürlich profitiere ich auch selbst davon: Lehren hält mich fachlich sattelfest, ich bleibe im Austausch mit der Hochschule und einer jungen Generation – dieses Netzwerk ist für beide Seiten wertvoll. Und dass mir meine eigene Hochschule diese Verantwortung zutraut, macht mich auch ein Stück weit stolz.

Mach es – wenn du bereit bist, mehr mitzunehmen als nur den Abschluss. BW an der HFT ist praxisnah, und genau das ist die Stärke: Man lernt Dinge, die man wirklich anwenden kann. Mein wichtigster Tipp: Sammle parallel Praxiserfahrung – Werkstudentenjob, Praktikum oder wie bei mir eine selbstständige Tätigkeit. Man versteht die Vorlesung doppelt so gut, wenn man die Inhalte im Alltag wiedererkennt, und man weiß nach dem Abschluss schon, wo man hinwill. Und: Lass dich von Fächern wie KLR oder Rechnungswesen nicht abschrecken. Was am Anfang trocken wirkt, ist später genau das Werkzeug, mit dem man arbeitet.

Betriebswirtschaft fand ich als Studienfach spannend, weil es sehr breit aufgestellt ist: Finanzen, Strategie, Personalmanagement, Marketing und Organisation. Da dachte ich mir, dass mir dieses Studium später die Türen zu den Jobs öffnen kann, die ich ungefähr machen möchte. Und ich wollte auf gar keinen Fall die Anonymität einer Universität – ich bevorzuge bis heute einen eher praktischen Ansatz. Außerdem mochte ich die Möglichkeit während des Studiums ein Pflichtpraktikum zu machen, weil das ein guter Einstieg war, um erste Berufserfahrung zu sammeln. Die HFT hat dazu also super gepasst!

Ich fand vor allem die Vertiefungsfächer im 4. Semester super. Weil ich da schon den Traum vom eigenen Start-Up hatte, habe ich mir gezielt die Fächer ausgesucht, die mich am meisten interessiert haben und mir für diesen Wunsch am meisten weiterhelfen konnten. Persönlich konnte ich natürlich auch Soft-Skills lernen, wie Selbstorganisation und Teamfähigkeit, die später in jedem Beruf relevant sind.

Den Wunsch nach einem eigenen Start-Up hatte ich seit ich ca. 14 Jahre alt war. Nach erster Berufserfahrung und einer guten Gründungsidee im 6. Semester habe ich mich entschieden, den Traum zu verfolgen. Ich denke, man muss immer alles probieren und einfach mal starten, weil – was ist, wenn es klappt? Zeitgleich mit dem Fach Existenzgründung habe ich dann mit Cosmic Bites gestartet.

Bilanzanalyse ist bei mir jeden Monat im Einsatz, um Zahlen zu lesen und zu verstehen, was wirklich läuft im eigenen Unternehmen. Und Marketing & Vertrieb ist quasi mein Alltag mit Cosmic Bites. Genau diese zwei Vertiefungsfächer haben mir das Handwerkszeug gegeben, das ich heute am meisten brauche. Und Fächer wie Recht und Buchhaltung helfen natürlich auch dabei, das eigene Unternehmen gut aufzusetzen und grundlegende Prinzipien zu verstehen.

Nicht jede Vorlesung in einem so breiten Studium wie Betriebswirtschaft trifft jeden Geschmack. Aber das ist normal bei einem so vielseitigen Fach. Die Grundlagenfächer helfen als Basis für jeden betriebswirtschaftlichen Beruf, und die Vertiefungsfächer ermöglichen eine gezieltere Spezialisierung. Im Praxissemester und mit der Bachelorarbeit kann man perfekt die eigenen Interessen weiterverfolgen und über die Theorie hinaus auch erste praktische Erfahrung sammeln. Ich denke, dieser Aufbau ist perfekt für alle, die nach dem Schulabschluss erstmal herausfinden möchten, was sie gerne machen wollen, oder für alle, die sich einfach breiter aufstellen möchten. Für ein eigenes Start-Up ist es auf jeden Fall super, mal alle betriebswirtschaftlichen Basics gehört zu haben!

Wir ziehen um! Im Jahr 2026 sagen wir Tschüss zu unserem Campus in der Lautenschlagerstraße 20. Ab dem SoSe 2026 studieren Sie dann in unserem neuen Stuttgart Business School-Campus in der Rosensteinstraße 30.

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